semaine du goût octobre 2022

Semaine du goût
Du lundi 10 octobre au vendredi 21 octobre

Cette année, pour la semaine du goût, l’équipe pédagogique a choisi le thème des couleurs . A chaque jour sa couleur :
Lundi 10 octobre : ROUGE
Jeudi 13 octobre : BLANC / JAUNE
Lundi 17 octobre : VERT
Jeudi 20 octobre : ORANGE

Le vendredi 21 octobre : les classes de maîtresse Catherine et maître Loïc organisent un petit déjeuner anglais. ( haricots, oeufs brouillés, toasts, bacon )

Nous proposons à votre enfant de de rapporter un aliment en fonction de la couleur du jour. Cet aliment peut être cuit, cru ou même cuisiné : surprenez – nous !

Nous en profiterons pour réaliser un moment de langage à propos de tous ces aliments puis nous les mettrons en commun afin que les enfants puissent déguster des choses différentes.
Pour rester dans le thème votre enfant peut s’habiller en suivant les couleurs de la semaine .

Nous demandons aux familles de nous préciser les intolérances, allergies alimentaires de chaque enfant.

Merci d’avance pour votre participation et pour la réussite de ce projet.

Bien cordialement,
L’équipe enseignante

protocole 28 février 2022

Chers parents,

Voici le nouveau protocole sanitaire de l’école maternelle à compter de lundi 28 février.

Plusieurs changements au sein de ce protocole.

Je vous souhaite une bonne lecture,

Bien cordialement,

Maître Loïc

protocole sanitaire 28 février 2022 pdf

Projets MS mars-avril

Mardi 1er mars : carnaval de l’école avec un défilé prévu entre 10h et 10h30 à l’école élémentaire.

Semaine du 7 au 11 mars : semaine des jeux, si la situation sanitaire le permet. Le lundi 7 mars dans la classe de MS.

Le mardi 8 mars, nous fêterons l’égalité hommes / femmes par des petits ateliers dans la classe .

Le jeudi 17 mars, nous réaliserons notre 2ème exercice Alerte incendie afin d’éduquer nos jeunes élèves à la sécurité dans l’école.

Le jeudi 17 mars, nous fêtons également la Saint Patrick en initiation à l’anglais.

Le lundi 21 mars, nous sensibilisons nos jeunes élèves à la différence, et réaliserons une action solidaire simple en faveur des enfants en situation de handicap : ce jour-là, adultes et enfants viendront à l’école avec des chaussettes dépareillées.

Le mardi 22 mars, la classe de MS participera à une action contre le racisme et l’intolérance, et les enfants dessineront sur des cartes postales qui seront envoyées.

Le mardi 22 mars est également la journée mondiale de l’eau

Le lundi 28 mars : journée mondiale du sommeil . Nous comprendrons pourquoi le sommeil est il si important.

Projet cirque :
Spectacle de cirque le lundi 28 mars pour les enfants avec les intervenants de la compagnie l’Atribu du Quoi. Les enfants vont découvrir un véritable spectacle avec des acrobaties.
À partir du vendredi 1er avril et durant 12 séances, les enfants vont être initiés aux arts du cirque.
Spectacle Que d’émotions pour Simon de Franck Zingarelli

Durant cette période, dans le cadre de l’enseignement des sciences, nous recevrons différents élevages qui permettront aux enfants d’observer les différentes manifestations de la vie animale : nous élèverons des escargots à partir du 9 mars.

Carnaval 2022

Chers parents,

Mardi 1er mars, adultes et enfants arriveront déguisés à l’école et nous fêterons Carnaval.
Nous irons montrer nos beaux déguisements à l’école élémentaire entre 10h et 10h30, si la situation sanitaire le permet.

Bien cordialement,

L’équipe enseignante.

Semaine de la solidarité

Chers parents,

La semaine du lundi 29 novembre au vendredi 3 décembre, nous organisons la semaine de la solidarité avec les enfants. Cela fait partie intégrante de notre projet : le vivre ensemble.

Cette semaine précise, nous participerons au défi des kilomètres du Téléthon. Un parcours sera installé dans la cour arrière et nous essaierons de battre nos précédents records.
Si vous voulez participer, vous pouvez donner une pièce à votre enfant, une tirelire circulera au profit du Téléthon.

Par ailleurs, cette année, nous organisons une collecte pour les Restos du coeur (nourriture, produits d’hygiène, bébé) et également pour le Secours populaire (seulement des jeux en bon état pour l’opération Père-Noël Vert )

Vous remerciant d’avance, recevez nos meilleures salutations .

L’équipe enseignante.

Petits défis du vendredi 9 avril 2021

Rituels de chaque jour: 

  • Aujourd’hui nous sommes …., hier nous étions….., demain nous serons …. et réciter les jours de la semaine : demandez leurs la comptine des jours de la semaine
  • Quoi de neuf pour qu’il raconte son ressenti: tu as rêvé de quoi? raconte moi ce que tu as fait hier? 
  • vous pouvez revoir certaines comptines:
  • vous pouvez leurs parler de la météo: quel temps fait-il dans le ciel? que vois tu? 

Langage  

Plusieurs activités au choix :

  • Les parents écrivent des lettres en double exemplaire sur une même feuille. Les enfants doivent identifier les paires identiques et nommer les lettres.
  • Jeu de syllabes : vous donnez un mot, il dénombre les syllabes du mot
  • Dictée de lettres sur une feuille : vous pouvez l’aider en disant : A comme AXEL…

Mathématiques

  • Une activité mêlant numération et arts visuels. Vous avez besoin d’un dé, de feutres et d’une feuille blanche. Voici la consigne :
  • MonstersRoulette pdf

Motricité

N’hésitez pas à m’envoyer des productions de vos enfants. Je vous répondrai volontiers.

En attendant je vous souhaite de bonnes vacances et je vous donne rendez-vous le lundi 26 avril.

Prenez soin de vous.

Maître Loïc

Petits défis du jeudi 8 avril 2021

Rituels de chaque jour: 

  • Aujourd’hui nous sommes …., hier nous étions….., demain nous serons …. et réciter les jours de la semaine : demandez leurs la comptine des jours de la semaine
  • Quoi de neuf pour qu’il raconte son ressenti: tu as rêvé de quoi? raconte moi ce que tu as fait hier? 
  • vous pouvez revoir certaines comptines:
  • vous pouvez leurs parler de la météo: quel temps fait-il dans le ciel? que vois tu? 

Langage 

  • Voici trois chatons qui vivent actuellement chez moi : ils sont nés il y a 7 semaines. Malheureusement, ils n’ont pas de prénom… A vous de me proposer des prénoms les enfants !
  • vous pouvez écrire des prénoms  en capitales (sur proposition des enfants)  et lui montrer, il doit identifier les lettres. Il peut recopier le modèle, ou écrire sans modèle s’il se sent capable et que le prénom est simple.
  • J’attends vos réponses avec impatience ! =)

Graphisme 

  • Bonne nouvelle ! Les escargots ont commencé à pondre des oeufs, ils sont bien visibles. Les enfants peuvent dessiner un escargot (le pied et la coquille en spirales) avec les oeufs.
  • Vous manquez terriblement aux escargots ! si si ! iIs l’ont dit à Evelyne !

Mathématiques 

  • Jeu de la bataille : on commence avec les cartes de 1 à 5. Après les moyens peuvent ajouter les cartes 6 puis 7…
  • Chaque joueur possède le même nombre de cartes, les joueurs les retournent en même temps et le plus grand chiffre gagne la carte de son adversaire; En cas d’égalité, il faut piocher une carte.

Bonne journée à vous tous,

Merci aux parents de votre investissement,

Maître Loïc

 

 

Petits défis du 6 avril 2021

En cette période inhabituelle, voici quelques pistes de travail: 

  • passez de bons moments avec vos enfants remplis de partage: cuisine, chant, histoires à lire ou à écouter, questionnez les sur ces histoires
  • faites des activités manuelles: coloriage, découpage, dessins avec thèmes (faire des fleurs pour le printemps), dessiner des ronds, des croix, des lignes obliques… 
  • favorisez le développement du langage en jouant à des jeux de société, en jouant à la pâte à modeler…

Rituels de chaque jour: 

  • aujourd’hui nous sommes …., hier nous étions….., demain nous serons …. et réciter les jours de la semaine : demandez leurs la comptine des jours de la semaine
  • quoi de neuf pour qu’il raconte son ressenti: tu as rêvé de quoi? raconte moi ce que tu as fait hier? 
  • vous pouvez revoir certaines comptines:
  • vous pouvez leurs parler de la météo: quel temps fait-il dans le ciel? que vois tu? 

Langage 

  • vous pouvez écrire des lettres en capitale et lui montrer, il doit l’identifier : nous avons appris les lettres jusqu’à R
  • vous pouvez lui donner un mot oralement: par exemple, TABLEAU : Combien y-a-t-il de syllabes ? TA-BLEAU il ya deux syllabes, il identifie chaque syllabe en tapant dans ses mains 
  • graphisme : écrire son prénom en CAPITALES et identifier les lettres … écrire les lettres de l’alphabet avec et sans modèle (jusqu’à R)
  • écrire un mots en capitales à partir d’un modèle 
  • vous pouvez le questionner sur cette histoire: les personnages, les détails, la chanson, l’ordre de différentes séquences de l’histoire …

Mathématiques

  • Les faire compter chaque jour le plus loin possible
  • les faire identifier les nombre de manière écrite de 1 à 10
  • les faire écrire les nombres de 0 à 9 avec et sans modèle
  • vous pouvez mettre deux tas d’objets: compter chaque tas et montrer où il y en a le plus, le moins, autant …
  • vous pouvez mettre 3 objets et dites lui de compléter pour en avoir 7 par exemple 

Motricité

Voici un petit jeu à réaliser quotidiennement avec votre enfant.

P3-Tableau-alphabet-sportif

En attendant, je vous souhaite de passer d’agréables moments ensembles pleins de rires, je n’ai qu’une hâte vous retrouver tous très vite! 

Prenez soin de vous ! 

Maitre Loic 

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